音樂界染缸的元素4負面心

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音樂界染缸的元素4負面心

https://www.facebook.com/groups/357557124428816/permalink/467163933468134/

從前的音樂界【註一】充滿了負面心，學音樂的人被染缸一污染就立刻產生了負面心，非常快速，最明顯就是喜歡從滿分扣下來，不是從零分加上去，才剛開始學音樂的人是零分，應該一分一分加上去，但是如果碰到人工音樂家的老師，會從滿分扣下來，因此到處挑人毛病，露出專業嘴臉【註二】

他們不是真正喜歡音樂，而是喜歡滿分的樣子，如果真正喜歡音樂，就願意一分一分加上去，從無到有，每一分都是成長的喜悅，

人工音樂家，會常教不可這樣，不可那樣，這就是負面教學法，適合技術不適合藝術，因為藝術都是好的，壓抑學生的創意絕對教不出藝術家而是技術員，而且這種抓錯的習慣使師生都只知破壞，不知建設，多做多錯，少做少錯，乾脆不做，

因此音樂界產生了染缸，不負責任，造成現在基層的人排斥古典音樂，看事與人，常看缺點，不看優點，一做就錯，這在網路上很常見，這已不是〔好為人師〕可以解釋，而是〔文人相輕〕了，把事情做對不如抓別人的錯，

如果他們是真正喜歡音樂，有正面的心就會主動參與音樂活動，不需要等人來請，因為他們不抓別人的錯，也不怕自己犯錯，我們需要的是天然音樂家，以正面面對音樂，不要人工添加物

【註一】其實從前根本沒有音樂界，這裡指的是從前誤以為的音樂界，請參考：
http://answertoantitze.vampire-legend.net/t2991-topic
台灣之前有音樂界嗎？

【註二】專業嘴臉
http://answertoantitze.vampire-legend.net/t2999-topic
音樂界染缸的元素3專業嘴臉

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利未聯合管弦樂團寫到:: 音樂界染缸的元素4負面心

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從前的音樂界【註一】充滿了負面心，學音樂的人被染缸一污染就立刻產生了負面心，非常快速，最明顯就是喜歡從滿分扣下來，不是從零分加上去，才剛開始學音樂的人是零分，應該一分一分加上去，但是如果碰到人工音樂家的老師，會從滿分扣下來，因此到處挑人毛病，露出專業嘴臉【註二】

他們不是真正喜歡音樂，而是喜歡滿分的樣子，如果真正喜歡音樂，就願意一分一分加上去，從無到有，每一分都是成長的喜悅，

人工音樂家，會常教不可這樣，不可那樣，這就是負面教學法，適合技術不適合藝術，因為藝術都是好的，壓抑學生的創意絕對教不出藝術家而是技術員，而且這種抓錯的習慣使師生都只知破壞，不知建設，多做多錯，少做少錯，乾脆不做，

因此音樂界產生了染缸，不負責任，造成現在基層的人排斥古典音樂，看事與人，常看缺點，不看優點，一做就錯，這在網路上很常見，這已不是〔好為人師〕可以解釋，而是〔文人相輕〕了，把事情做對不如抓別人的錯，

如果他們是真正喜歡音樂，有正面的心就會主動參與音樂活動，不需要等人來請，因為他們不抓別人的錯，也不怕自己犯錯，我們需要的是天然音樂家，以正面面對音樂，不要人工添加物

【註一】其實從前根本沒有音樂界，這裡指的是從前誤以為的音樂界，請參考：
http://answertoantitze.vampire-legend.net/t2991-topic
台灣之前有音樂界嗎？

【註二】專業嘴臉
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音樂界染缸的元素3專業嘴臉

希望人工音樂家能減少

負面心最有名的一個故事：

就是有一個人每天上班都會經過一個乞丐，每次都會給他兩元，過了兩年突然只給一元
乞丐就叫住他，問他為何只給一元？

他說我剛結婚，現在老婆要管錢，乞丐竟罵他說：

你竟然拿我的錢給別的女人？

這種事，音樂教室的老闆最清楚了，業績是從零個學生加上去，學生不會無故爆滿，不是老師應得的，樂器老師只知道維持現狀留住學生，不知道學生是怎麼來的