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| 主題: 宣導遲緩兒早療 親子做瑜伽 周六 3 11月 - 6:43 | |
| 【聯合報╱記者陳家倫/吉安報導】 2012.11.03 04:28 am
家長帶著小朋友,昨天在花蓮縣吉安鄉圖書館,參加發展遲緩兒童早期療育協會舉辦的「親子瑜伽」,並檢視孩子是否出現發展遲緩的現象;早療協會主任黃玉琪表示,近6年來,花蓮縣兒童發展遲緩比例年成長15%,以語言遲緩最嚴重。
30多名家長與小朋友做親子瑜伽,搞得人仰馬翻;家長將兩歲以下幼兒放在大腿,來回伸展、拉筋,小朋友笑開懷,家長卻累得汗涔涔;不少人大喊「親子瑜伽可達兩倍的運動效果」。黃玉琪說,身體互動能建立親子間的親密感。
早療協會製作掛報,讓家長檢視孩子是否有發展遲緩的現象,俗語說「七坐八爬」,黃玉琪表示,若幼兒滿7個月還不會坐立,就可能是發展遲緩的現象,但目前最常見的是語言遲緩,占約近7成。
黃玉琪分析,幼兒語言發展遲緩可能是因為花蓮低社經地位的家庭占大多數,且低社經地位家庭較缺乏節育觀念,造成幼兒疏於撫育、照顧、接受外界刺激不足,因而不太會講話或辭不達意;而語言發展遲緩的孩童,因不易被理解,也會出現情緒困擾、挫折感重。
不少家長常讓小朋友在國小前接受雙語教育,黃玉琪認為,文獻指出,3歲前最好只讓小孩熟悉、建構1種「主語言」,同時學兩種可能會說不好或雙語夾雜,反而造成反效果。
另外,因原住民語言較不普遍,黃玉琪建議,若原住民家庭的小孩在3歲前宜採「單一語言」教學,以小孩的生活環境最常用的語言為主。http://tw.myblog.yahoo.com/pia-ddovwmk/article?mid=64678&prev=-1&next=64677 | |
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